Czy WF może być przestrzenią, w której każde dziecko czuje się dobrze ze swoim ciałem, niezależnie od sprawności i sportowych wyników? Oczywiście! Tomek Szmigielski-Narbutt, nauczyciel WF-u i uczestnik projektu moonki „Ciałopozytywny WF”, dzieli się 8 wskazówkami, które pomagają tworzyć lekcje oparte na uważności, współpracy i szacunku dla różnych ciał i potrzeb.